Por una Educación sin Segregación: USTEA Apuesta por un Modelo Inclusivo
USTEA aboga por un sistema educativo inclusivo y exige a las administraciones políticas, recursos y estrategias para lograrlo. Han actualizado su Decálogo por la Inclusión Educativa para impulsar la inclusión en los centros educativos andaluces.
El Estado Español ratificó la Convención Internacional de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, donde se reconoce el derecho a la educación inclusiva. USTEA defiende el uso de fondos públicos para construir instituciones que favorezcan la vida comunitaria de las personas con discapacidad, con el apoyo adecuado. La ONU instó a España a transformar la política pública para garantizar este derecho.
USTEA defiende un modelo educativo inclusivo, instando a los poderes públicos a implementar políticas para evitar la segregación por capacidad. Abogan por una escuela pública basada en igualdad y no discriminación, creando un entorno de aprendizaje común. Esto requerirá recursos adecuados para atender las necesidades del alumnado con discapacidad.
En las negociaciones del curso 2023-24, USTEA busca un aumento en las plantillas de personal para atender la diversidad. Promueven estrategias, formación y legislación para crear una cultura inclusiva. Destacan la importancia de las condiciones en aulas y centros, especialmente la ratio, crucial para la calidad de servicios y atención.
USTEA se compromete a defender los derechos fundamentales de las personas con capacidades diferentes en el acceso a la educación.